Author Archive: miyazaki

5月13日　　How are you doing

新聞の溜め読み。大事な記事をやはり読み飛ばさないために、しっかり読もう。
ということで、日経の5／11の夕刊（だったかな）の一面に、こんなのがあった。

『ソフトバンクグループとベネッセコーポレーションは電子教育事業を共同で展開
する。ソフトバンクが多機能情報端末を中心とする小中学校向けの学習システム
を提供、ベネッセの教材を利用できるようにする。第一弾として今夏までに東日本
震災で被災した岩手県内の２つの市町村の小中学校に試験的に導入する。
ソフトバンクの全額出資会社で、教育分野を手がけるエデェアス（東京・港）がシス
テム構築を担当する。米アップルの「ipad（アイパッド）」を生徒1人が1台使い、教
室内の無線LANを使って電子黒板などと連携させる。ベネッセが持つ国語や算数
など教科書の補助教材をソフトとして端末に搭載し、授業で活用する仕組みだ。
授業を進める先生の補佐役として、端末の使用法などを生徒に説明する支援要員
もつける。一連のサービスをパッケージ化することで、公立学校などが導入しやすい
体制を整える。
両社は被災地の教育支援の一環として、今夏にシステムを導入する岩手県の小中
学校では最低1年程度、無償で事業を展開する。他の被災地の自治体からも要望
があれば導入を検討する。教育現場から出てくる改善要望などを反映させたうえで、
本格的な事業展開を目指す』

どういう内容になるか、それがどう有効なのか、実際に見てみないと分からないが、
期待したい。アメリカが大きく先行している感じだが、どうだろう。アプリケーションに
強い、日本的特長の詰まった、あっと驚くコンテンツであればよいが。
この記事の前に書いた、われわれNPO食と農の「ヒナプロジェクト」（鶏のヒナの誕生
の瞬間を子供たちに観察させデジカメやムービーで撮影させ、それを「マイブログ」に
めいめいがアップロードするのを指導する事業）はソフトバンク・ベネッセの電子事業
と切り口が違うが、こうした広い意味の電子教育は一段とスピードを増し一気に普及
していくのではないか。私はそう見ている。そして、それはコンテンツが勝負だ。
われわれのは米プラグマティズムの旗手・教育者のジョンデューイの「体験主義教育」
そのものだし、われわれも「鶏頭とならん」気構えで、ヒナプロジェクトを実践していくつ
もりだ。みなさん、ぜひオファーを。　　　　　　（5月14日未明　宮崎記す）

5月12日　How  are  you  doing

NPO食と農、は石岡市のNPO筑波農場で、小学生の例えば｢総合学習の時間」
などに、農場の鶏舎で、鶏のヒナが孵化する瞬間を児童が観察し撮影し、それを
児童それぞれの「マイブログ」に自らアップロードする－－という「ヒナプロジェクト」
をNPOとして提供する事業を、この夏あたりから実施する準備を進めています。
地元の小学校と連携するコース、東京などの親子連れに利用してもらうコースなど
いくつかのコースを考えて、体験希望先の獲得交渉を始めたところです。
この記事をご覧いただいたあなたの息がかりのグループ（何人からでも結構ですが、
最低5人以上、最大40人ぐらいまで）に手を上げていただくことも大歓迎です。宜しく
ご検討下さい。

内容は、こうです。鶏のヒナは、親鳥が抱卵し始めて21日で孵化すると言われてい
ます。NPO筑波農場の地主さんで本会会員でもある宮本建二さん（石岡市柿岡）
と相語らい、宮本さんの鶏舎で、ヒナを孵そうというわけです。体験希望者が例えば、
8月のある日に、孵化を観察し撮影する「X日」を設定したとしましょう。その日から
遡ること21日前から、鶏の抱卵を始めます。すると21日後の8月X日に、鶏舎に来
ればヒナの孵化が観察できるというわけです。それをデジカメやムービーなどで撮影
し、その画像を子供たち独自のブログを設定し、子供たち自身がそこにアップロード
する、という作業を、NPOの専門スタッフが指導します。もちろん一切の経費はNPO
で負担します。ただし、鶏舎までは、例えば東京からの親子グループだと自家用車で
きてもらうことになります（それが便利。他の方法もあります）が、その経費は利用者
負担ということになります。

鶏のヒナの誕生は、いまでは専業の業者が大量生産でやるようになったので、農家
でも見ることができないのが現状です。しかし、ヒナの誕生は実に感動的だし、かわ
いいです。その瞬間を観察することで、子供たちに「生命」を実感してもらい、続けて
マイブログをつくることで表現する喜びを味わってもらいます。またインターネット時代
に適応するノウハウの１つも身につけてもらえて、一石二鳥です。ヒナは希望すれば
差し上げます。学校で飼育しても、家庭でも飼育してもよいし、不要なら、宮本さんが
自分の鶏舎の鶏の仲間入りをさせます。
NPOでは本格実施へ向け、21日で本当に孵化するのか、日数はどうかを第1目標に
おいて、いま抱卵させて確かめるトライアルを実施中です。それも大切な準備の１つ
ですから。ご期待下さい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（5月12日　宮崎記す）

5月9日　Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｄｏｉｎｇ

６月8日午後7時から、鎌倉市生涯学習センター・ホールで東日本大震災支援の
チャリティコンサートを開きます。東京芸大学生4人のボランティア出演を取り付け、
オーボエ四重奏をお届けします。もちろん入場無料。主催は、湘南童謡楽会です。
会場は、ＪＲ鎌倉駅のすぐ近く。みなさん、ぜひお運び下さい。

5月2日　How are you doing

そもそもヒトの身体は、ヨウ素などの放射性物質を体内にもっている。
それが減ると、今回のような原発事故のとき、大気中に放出される
放射性ヨウ素を体内に取り込みやすいので、普段から、ヨウ素を含む
昆布や海草を食べよう－－という情報を、まあ理屈は別にして賢明な
対応策である、としてそれを実践してきた自分がいる。

原発事故を機に、放射性物質に関しいろいろ調べなければならなくなり
情報のアンテナを張り巡らしている。で、ヨウ素の疑問は、上の理解で
まあまあ良い、つまりヨウ素は身体がもつ27種（といわれていると私は
理解している）の元素の１つで、普通甲状腺に集中しているそうで、その
”平衡状態”を保っておけば、原発事故で増えた大気中のヨウ素を吸い
込んでも、甲状腺がもう受け付けない（必要としない）メカニズムが発揮
されると、多角的に情報を仕入れたいま、そう理解している。科学的説
明ではかならずしもないだろうけれど。そのヨウ素は半減期が8日である
ことも、しっかり頭に入っている。

では、半減期が30年と長いとされるセシウムは、体内で糞などに混じり
対外へ出るなど身体の代謝によって相当量が排出される、という情報は
メディアにより繰り返し耳に入った。では、そのメカニズムは？というのが
重要な疑問点であった。4／27の読売新聞にその答えの大概を発見でき
た。杉浦紳之（のぶゆき）近畿大学原子力研究所教授の解説だ。原文を
引く。以下だ。

一般に言う「半減期」は放射性物質が放射線を出す能力（放射能）が半分
になる期間のこと。今回の事故後、放射性ヨウ素１３１は約8日、同セシウ
ムは約30年などと知られるようになった。
これらとは別に体内の放射性物質の量が半分になるまでの期間を「生物
学的半減期」と呼ぶ。呼吸や飲食で体に入った放射性物質は、すべてが
ずっと体内にとどまるわけではない。例えばセシウム１３７は体液などに溶
けていて排出されやすいので、生物学的半減期は100日ほどだ。人体への
影響については二つの半減期を考慮する必要がある。（中略）
体の中には自然界にある放射性物質がいつも存在しており、成人男子の
場合、カリウム４０などが７０００ベクレルほどの放射線を出している。この
ため年間０．３ミリシーベルトほど体内で被爆するが健康には影響しない。
内部（体内）被爆は怖いイメージがあるかもしれないが、こうしたことを知る
と安心につながると思う。摂取や出荷が制限されていない食品を心配する
必要はない。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（5／2　　記す）